Se desarrollará un proceso de las competencias didácticas acordes al contexto, para consolidar una educación motivadora, inclusiva y de calidad, mediante la interiorización de seis saberes: conocer, pensar, hacer, innovar, ser y sentir. Con el fin de formar un ser humano que comprenda, analice, argumente, innove aplicando métodos convergentes y divergentes en armonía con la naturaleza y la identidad de la región
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