Misak Universidad

Ala Kusreik Ya

Ala Kusreik Ya Misak Universidad está ubicada en la vereda Santiago, territorio ancestral Misak, Municipio de Silvia, al nororiente del Departamento del Cauca, a una temperatura promedio de 15 grados centígrados con una altitud de 2.550 metros sobre el nivel del mar.

La propuesta educativa de Ala Kusreik Ya Misak Universidad de carácter Étnica Especial Oficial y Comunitaria, es trabajar en la parte formativa que mejore la educación y desarrollar las expectativas de las nuevas generaciones para cumplir con los principios y fundamentos ancestrales de la Misak y de otras Culturas . Por lo tanto, se proponen procesos formativos que responden a la concepción de formación de talentos humanos y culturales, para el mejoramiento de la vida Misak y de otras Culturas, que se pueden ampliar y profundizar en las labores, oficios, prácticas, habilidades, saberes , conocimientos y tradiciones, que permiten contextualizar la situación actual de los pueblos ancestrales.Pero que al mismo tiempo podamos realizar un “diálogo de saberes” entre los conocimientos propios de la cosmovisión Misak y de las lógicas de conocimiento de los Pueblos Andinos Ancestrales que tenemos mucho que aportar a los conocimientos globalizados; pretendemos lograr que producto de ese intercambio y profundización de también saberes, sea reconocido el valor de ese conocimiento en nuestros estudiantes y puedan participar laboralmente en espacios globales.

En este sentido, la relación entre la intraculturalidad, interculturalidad y transculturalidad, es el propósito en la formación integral del talento humano y dinamizador cultural de los procesos socio políticos y espirituales del Pueblo Misak y de otros pueblos indígenas y no indígenas, que comparten la misión y visión de la Ala Kusreik Ya Misak Universidad, logrando así el reconocimiento de diferentes espacios y lógicas del saber.

HISTORIA Y LEGITIMIDAD

La propuesta de tiempos de construcción de una Educación Terciaria y Formación Avanzada de Carácter Étnico Especial Oficial y Comunitario de los Misak y para otras Culturas se plantea sobre la necesidad de retomar la vivencia del proceso educativo en el ciclo de vida de los Misak, que desenlaza desde inmemoriales. Con la reivindicación del Derecho Mayor se reconoce la existencia y la pervivencia como Pueblo y que es declarada en asamblea del Pueblo Misak en Julio 19 de 1980, previo al proceso de recuperación de la antigua hacienda las Mercedes que estaba en manos de los Gonzales Caicedo de Cali.

El proceso educativo Misak se manifiesta más firmemente con la creación del comité de educación de Guambia en el año 1985 por el Cabildo de Guambia con el primer planeamiento educativo Guambiano, este proceso ha permitido dar paso a la construcción de una Educación Terciaria y Formación Avanzada de Carácter Étnico, Especial, Oficial y Comunitario de los Misak y para otras Culturas.

Así entonces, Ala Kusreik Ya Misak Universidad, se sustenta bajo las normas del Deber y Derecho Mayor, Manifiesto Guambiano, Misak Ley, los cuales hacen referencia a la forma como debe ser organizado y dinamizado el sistema de educación propio y la pervivencia del Pueblo Misak y su relación con otras culturas y Pueblos, hacia la sana convivencia y el mutuo reconocimiento desde las diferencias en cosmovisiones, idioma, vestidos, tejidos, músicas, espiritualidades, medicinas, prácticas culturales, tradiciones familiares y visión territorial desde lo ancestral y originario que demuestra la re-existencia como pueblo actual.

Resolución especial 001 del año 2011 promulgada por la Autoridad Ancestral Misak Cabildo de Guambia, mediante el cual se crea la institución educativa Ala Kusreik Ya, Étnica, Especial, Oficial y Comunitaria, Misak Universidad.

Por otro lado, son varias las normas que ordenan la construcción de una educación diferencial para los grupos étnicos en general y para los pueblos indígenas en particular. La historia de esta normatividad especial empieza con el decreto 1142 de 1978 y va hasta la reciente expedición del decreto 2500 del 12 de julio del 2010 y otras normar relevantes para el caso

ORIGEN MISAK UNIVERSIDAD

Link del canal de la Ala Kusreik Ya- Misak Universidad

Ala Kusreik Ya-Misak Universidad, con el apoyo del grupo de trabajo Internacional para asuntos Indígenas IWGIA y la fundación Arte +, envíamos nuestro mensaje frente a crisis del agua en el mundo y la región, que es confrontada con los saberes, la palabra y el ejemplo de shurmera, mayores y mayoras misak que con sus practicas y conocimientos pueden aportar a otras culturas su vivencia en favor del relacionamiento de todo lo vivo que habita en la madre tierra.

Documental Radiofónico: "Caminando desde Guambia el territorio Puben"

Es el relato histórico del pueblo Misak, antes conocido como Guámbianos por habitar en Wampia, una pequeña área de lo que fue el gran territorio ancestral usurpado, ubicado en el departamento del Cauca, en el sur occidente de Colombia.

Los hijos del Aro Iris

Justicia profunda

Del terraje al renacer

El derecho del territorio

TIEMPO Y JORNADAS ACADÉMICAS

Iniciando jornadas académicas complementarias con los años 01, 02, 03 y 04, los días viernes y sábados desde las 8.00 de la mañana hasta las 5.00 de la tarde, a excepción del ciclo de formación año 05 etapa de profundización que tiene como jornadas académicas los días viernes, sábados y domingos.

Esta organización de los tiempos permite que el proceso de formación de saberes y conocimiento y aprendizajes sea llevadero con relación a las diferentes formas de vivencias y sobrevivencias que promueven los estudiantes en su cotidianidad y de manera simultánea en desarrollar trabajos académicos, técnicos y científicos sin dejar de lado la esencia del Misak de interactuar y de relacionar con la madre tierra. Además de esto, las jornadas de prácticas vivenciales se realizan en sus hogares y en la comunidad de lunes a jueves.

CONVENIOS INTER-INSTITUCIONALES

Universidad Libre seccional Cali: Convenio Marco de cooperación e intercambio. Desde 2016.
Grupo de Trabajo Internacional para Asuntos Indígenas (IWGIA) y Fundación Arte + Bogotá: Proyecto de cooperación para el fortalecimiento cultural (filmaciones de documentales y podcast). Desde 2020.
Fundación universitaria Católica Lumen Gentium de Cali: Convenio Marco de investigación, capacitación, intercambio y proyección social. Desde 2021.
Universidad de los Andes Bogotá-Universidad Toulouse Francia y Ala Kusreik Ya-Misak Universidad: Convenio específico de intercambio e investigación. Desde 2022.

IDENTIFICACIÓN

MISIÓN

Ala Kusrei Ya Misak Universidad Étnica Especial Oficial y Comunitaria es una institución de educación terciaria en formación avanzada, de carácter Étnico, Especial, Oficial y Comunitario, que implementa saberes, conocimientos y metodologías que responden a la experiencia y vida ancestral llevando a la práctica la implementación de programas académicos presenciales y a distancia para la consolidación de un proceso educativo integrado del fortalecimiento cultural de los pueblos originarios.

VISIÓN

Promover la recuperación y reconstrucción de los valores ancestrales, de nuestra ciencia milenaria y la recopilación y difusión de nuestra historia que promuevan y logren la permanencia y pervivencia autónoma del Pueblo Misak y la de las otras culturas en plena armonía y equilibrio con el entorno natural.

Objetivo

Establecer a mediano plazo una institución educativa de nivel superior en la comunidad; que brinde alternativas de preparación académica, intelectual y formativa para los jóvenes bachilleres que no tienen la posibilidad de ingresar a las universidades convencionales del Estado; que asegure la continuidad en el proceso de la preparación de las prácticas reales en lo que tiene que ver con las labores propias del Misak, tendientes a promover conocimientos y mejoras, tanto en la identidad propia real y diversa, como en los elementos tecnológicos o científicos del contexto colombiano, andino, latinoamericano y universal.

Justificación

La propuesta de MISAK UNIVERSIDAD plantea la necesidad de retomar la vivencia del proceso educativo que el pueblo Misak viene desarrollando desde el año 1985, el diseño y organización de una propuesta que mejore las expectativas de la comunidad y de los jóvenes, para cumplir con los principios y fundamentos de la educación Misak; no queremos crear programas profesionales en el modelo de cualquier universidad convencional de las grandes ciudades y se propone que los programas respondan a la concepción de formación y mejoramiento de la vida del pueblo Misak, por medio de los cuales se permita mejorar la situación actual de los pueblos ancestrales.

El programa que se propone es de formación de jóvenes y personas de la comunidad del pueblo Misak, Nasa y población no indígena que comparte y se acerca a esta visión de formación, logrando así, no un aislamiento, sino una integración, siendo este, uno de los propósitos fundamentales de nuestra propuesta. Para tal fin, se proponen 4 ejes de formación; donde se pueda articular, relacionar e intercambiar entre el planteamiento convencional de cada eje y la experiencia y saber de las comunidades. Los 4 ejes son: Ya Tul o Economía Propia; Administración Propia; Organización Social y Derecho mayor.

La propuesta educativa Ala Kusreik Ya Étnica Especial Oficial y Comunitaria, Misak Universidad, es un proceso a largo plazo, que en la actualidad estamos en la etapa inicial con el proceso de consolidar los cuatro ejes temáticos antes mencionados; esto se está logrando a través de las metodologías, didácticas y formas de trabajo e intercambio y articulación de conocimientos, que nos permite hablar de diferentes perspectivas en el proyecto académico en la Ala Kusreik ya Misak Universidad en donde se recrean, fortalecen, disponen y construyen de forma integral. Otra forma es hacer y retomar estrategias de recuperación ancestral y tejer mecanismos y disposiciones tradicionales de los shures y shuras, como son las enseñanzas que recuperó y dejó Taita Avelino Dagua Hurtado y otros mayores que ya están en el viaje espiritual, Kansrө y que hoy se implementan en los territorios y en los espacios educativos con la implementación del Proyecto Educativo Misak-PEM; en mingas de pedagogía de los Mayores y Mayoras que son caminos que se abren para ir fortaleciendo los procesos de vida Misak y en los no Misak como complemento a la forma de vida cotidiana.

REQUISITOS

Para bachilleres:

Fotocopia de acta de acta de grado.
Fotocopia de documento de identidad.
Certificado del cabildo al que pertenece.
Certificado de afiliación en salud.
2 Fotos 3X4 fondo azul.

2. Para Estudiantes de 9 grado.

Certificado de estudio o acta de grado básica secundaria.
Fotocopia documento de identidad.Certificado del cabildo al que pertenece.

Metodología

El proceso educativo del Ala Kusrei Ya Misak universidad se enmarca dentro de los cuatro fundamentos del PROYECTO EDUCATIVO MISAK, con: Territorio, Cosmovisión, Usos y Costumbres y Autonomía, que ratifica el lema de nuestros shurmera “Recuperar la tierra para recuperarlo todo”.

Con el enrollar y desenrollar educativo se fortalece los cuatro ejes temáticos que se dinamiza de manera transversal año por año:

Antecedentes

La educación propia es el fundamento de la pervivencia Misak en el tiempo y en el espacio, por tanto desde los Mayores, Taitas, Mamas y Tatas se ha planteado la gran necesidad de retomar los principios de la educación propia y en la juventud está la sensibilidad de retomar lo propio, lo cual permite realizar este sueño anhelado por el fortalecimiento de la identidad cultural propia. Una base fundacional para hablar de esta Misak universidad es un espacio territorial donde no se pierdan las tradiciones, las costumbres, el namtrik (el idioma), las formas de trabajar y de pervivir que tiene hoy el pueblo Misak, en organización y vida, convivencia, autoridad y trabajo.

En el proceso del desarrollo de la educación, históricamente se dio inicio con los procesos de escuelas a nivel de primaria, aspecto que fue traído por agentes externos, en este caso la misión católica de la madre Laura en la vereda de las Delicias, que posteriormente se extendió en la vereda de la Campana, impulsando la preparación académica de la básica primaria; hasta que en el orden histórico en la comunidad, se llego a crear escuelas de primaria en todas las zonas del Resguardo.